Prendere decisioni efficaci

Prendere decisioni efficaci (14 e 16 Febbraio - 9.00-13.00)

Descrizione

Modulo valido ai fini dell’aggiornamento per ASPP/RSPP e RLS

I processi di percezione e valutazione indirizzano e rinforzano le decisioni e i comportamenti di ognuno di noi.
Ciò che però “percepiamo" e "comprendiamo" non ha un significato unico e condiviso, ma è, in realtà, soggettivo acquisendo il senso che noi gli affidiamo di volta in volta.
Pertanto, per poter prendere decisioni efficaci, diviene fondamentale conoscere come nasce e si sviluppa la percezione del rischio e la sensibilità alle opportunità
Per quanto riguarda specificamente la Salute e Sicurezza nei luoghi di Lavoro, statisticamente, la maggior parte degli infortuni avviene per un’errata percezione del rischio da parte dei lavoratori; la sicurezza infatti dipende in modo sostanziale dai comportamenti delle persone.
Questi comportamenti, a loro volta, derivano da alcune variabili.

Obiettivi

Il corso si propone di fornire le competenze utili alla gestione di rischi attraverso:
  • Conoscenza dei fattori che influiscono sulla percezione del rischio
  • Tecniche per la corretta valutazione e valorizzazione dei rischi finalizzate a prendere decisioni efficaci

A chi si rivolge il corso

Il corso si rivolge a tutte le aziende e a tutte le figure professionali che nella loro attività devono prendere decisioni e valutare i rischi e le opportunità che caratterizzano il processo decisionale.
Nel contesto più specifico dell'area HSE, il corso si rivolge a queste figure:
  • Lavoratori
  • RLS
  • Preposti
  • Dirigenti
  • ASPP e RSPP

Programma didattico

MODULO 1: “IL PRIMA”
  • Come funziona il cervello;
  • Dalla percezione alla comprensione degli stimoli esterni;
  • I meccanismi psicologici della percezione del rischio;
  • Prendere le decisioni;
  • Euristiche di pensiero e bias cognitivi;
  • Gli elementi che determinano il comportamento e la presa di decisione;

    MODULO 2: “IL DURANTE”
  • Analisi della situazione;
  • Pensiero positivo e piano B;
  • Riconoscere i propri limiti: competenza e fiducia in sè;
  • La gestione del cambiamento;
  • Diversi approcci al cambiamento;
  • Anticipare ed aspettarsi i cambiamenti;
  • Sviluppare adattamento e flessibilità mentale;
  • Gestione dello stress e dell’incertezza;